記者[吳建銘(校長)台中報導]


據鐵路局站務人員表示:區間車最後一節車箱通常是為輪椅及腳踏車乘客設計、缺乏直立的安全桿、這使得身高較矮的學生在車廂內無法穩妥地抓住安全裝置、據目擊乘客反映、部分學生因身高問題不得不依賴同學的肩膀來保持平衡、隨著火車啟動而搖晃、情況顯得有點危險。
 
對此乘客們紛紛表示、老師不應將學生帶往這樣的車廂、認為這樣的安排缺乏對學生安全的考量、鐵路局也對此事件作出回應、指出區間車的中間車廂均設有直立安全桿、這樣的設計是為了保障乘客的安全、因此老師選擇最後一節車箱的確不符合安全規範。
 
這一事件引發了對於校外教學安全的廣泛討論、學者專家表示:教師在帶領學生進行戶外教學時、應充分考慮交通工具的安全性、並選擇適合學生身高及安全需求的車廂、學校也應加強對教師的安全培訓、確保每次校外教學活動都能在安全的環境中進行。
 
學生戶外教學活動是一個極具意義的學習方式、不僅能增進學生的知識、還能培養他們的社交能力和團隊合作精神、為了確保活動的順利進行、老師需要全方位做好準備、並可邀請有空的家長一同參與、邀請家長參與也是一個重要的準備工作、家長不僅可以提供額外的人力支持、還能在活動中增加親子關係、老師可以通過家長會或群組、告知家長活動的時間、地點及需要準備的物品、鼓勵他們報名參加、家長的參與不僅能讓孩子感受到家庭的支持、更能形成家校合作的良好氛圍。