【記者鄭銘德／新竹報導】「新竹縣115年度青少年永續發展職能探索系列活動-竹夢小巴」4月正式啟動，首場活動今(21)日在峨眉鄉水窩登場，教育局攜手在地創生團隊「滾回家工作室」，帶領新豐國小學生實地走讀、觀察與紀錄，引導學生理解地方文化的形成脈絡，並結合無負擔農場導覽、田野採集與河階田野絹印手作體驗，在實作中建立對地方工作的初步認識。

縣長楊文科表示，新竹縣115年度青少年永續發展職能探索系列活動，延續去(114)年以「校園講座 × 創生體驗」雙軌模式，持續推動地方創生與青年培力，透過導入「永續職涯任務」學習模式，不止是全台首創，更讓學生在真實場域中理解在地產業與多元職涯樣貌，並培養問題解決與行動實踐能力，從認識地方開始，進一步參與地方、回到地方，成為推動城市與社群永續發展的重要力量。

今年活動集結新竹縣15組在地創生團隊共同參與，包括十二寮時光村、大山北月、大姑姑｜富興青據點、北埔八音團、石店子69有機書店、伍柿山蟻窩文化工作室、玩印工作室、捻花惹草應用所、景辰圖書親子館、新城風糖、滾回家工作室、橫山好室、羅屋書院、關西鎮鄉土文化協會及REWOOD森林循環湖口創生工作站，涵蓋文化、農業、環境與設計等多元領域，透過講座與實地體驗，帶領學生走進地方現場，理解不同產業如何在永續思維下發展，逐步建立對未來的想像與實踐能力。

本系列共規劃16場校園職涯講座與16場創生體驗活動，針對國小高年級至國中學生，邀請各領域創生職人走進校園、帶領實地走訪，讓青年學子認識在地產業脈動，發掘個人職涯潛能，預計參加人數超過1200名。校內講座涵蓋森林循環、活化古蹟及生態產業等主題，創生體驗活動則透過「做中學」的模式，引導學生了解不同行業的永續實踐之道，拓展多元職涯視野 。

教育局長蔡淑貞表示，全球面臨氣候變遷與社會挑戰，具備「永續思維」的人才已成為未來職場的核心競爭力，不僅是職業探索，更是一場關於「永續城市與社群（SDGs-11）」的向下扎根行動。

活動自4月份起陸續於新竹縣各國中小展開，期許從小就開始培養具備人文關懷的青年人才，未來能參與城鄉發展，建構共好的永續生態系統。更多活動訊息與精彩紀錄，歡迎關注新竹縣政府教育局青年事務科官方臉書粉絲專頁，一同見證竹縣青少年的永續職能成長旅程。