【記者張原銘、張皓傑台中報導】雲科大19日於南投中興新村「大美風土永續學校」舉辦「技職永續方舟南投大美據點啟動記者會」，象徵技職教育在地方場域的永續布局正式邁入新階段。此次活動由國立雲林科技大學技職永續計畫辦公室與大美風土永續學校共同承辦，亦迎來日本岩手縣一關市政府及高等專門學校代表團的首次到訪，共同簽署合作意向書（MOU），開啟台日技職與地方創生的跨國合作。

教育部的「技職永續破風者—職業試探與適性發展共育計畫」致力推動技職教育走入社區與生活現場，讓學生在真實場域中探索興趣、建構能力、與地方連結。南投大美據點的啟動，同步結合了南投職業試探與體驗示範中心的資源，代表技職教育除校園之外，也能在文化、美學與地方產業交織的環境中，建立具體且可持續的技職類群學習生態。

南投據點未來將發展三大核心功能：
一、在地文化 × 美學 × 技職實作的教育場域
結合南投在地文化、工藝技術、生活美學等技術與職業特色，提供學生多元職涯探索體驗。
二、技職 × 產業共育模式示範基地
透過地方創生、企業合作、問題導向學習（PBL），讓學生於真實體驗任務中累積實務動手做的能力。
三、台日青年國際交流平台
與一關市政府、高專學校共同推動研學活動、設計共創工作坊、跨文化交流等，擴大青年國際技職視野。

此次來訪的一關市代表團陣容包含市長、議長、商工會主席、高等專門學校校長及多位產官學代表，顯示此合作獲得日本地方政府與教育界高度重視。雙方未來將在技職教育、地方創生、青年培育等領域展開跨國合作，促進地方—學校—國際網絡的立體連結。

雲林科技大學做為技職永續計畫的主責學校之一，在技職教育創新與跨域連結上深具經驗；大美風土永續學校則長期深耕南投，以「地方為教材」的方式推動文化、生活與教育的整合。兩單位攜手打造南投據點，成為推動技職永續與地方創生的重要示範。

本技職永續據點未來將持續支持技職永續方舟在全國多地擴展，深化青年適性發展，同時加強國際鏈結，讓技職教育成為帶動地方發展與國際合作的人才引擎。本次南投據點的啟動，是技職教育與地方產業跨域合作的重要里程碑，也為中部學子創造更多探索未來與接軌世界的機會。