【記者鄭銘德／新竹報導】新竹市立建功高中日前榮獲教育部「114年度全國高級中等學校績優圖書館」殊榮，高中部國文教師張佳蓉則同步獲頒「推動閱讀優秀教師」獎項，充分展現出校方積極推動閱讀、啟發學子學習熱情的豐碩成果。

代理市長邱臣遠表示，建功高中圖書館以「跨域閱讀力、研究力、多形式閱讀力、數位共學力、自主探究力」五大願景為目標，不只培養學生成為終身學習者，也強化與社區的連結。他提到，校內設置的「智慧流圖書館」和「活水書田」自主空間，搭配近6萬冊藏書、225個自習座位，以及雲端書庫與數位學習平台，為學生打造豐富的自主學習與多元閱讀資源。能夠獲得這次的肯定，正是體現「每一本書都被期待，每一個思想都被看見」的理念，成為各校表率。

教育處說明，建功高中圖書館積極推動多元閱讀，包含晨讀、主題書展帶狀閱讀、跨域走讀、低碳雲端閱讀與閱讀社群營造，落實國、高中圖資教育。同時積極支持教師教學，舉辦研習、課程設計，結合家長志工辦理校慶「一書一咖啡」等活動，推廣多面向的閱讀體驗。讓閱讀從在地議題延伸至國際，宏觀學生視野，培養學生帶著走的素養能力。此外，校方更與國立陽明交通大學、國立清華大學及鄰近學校合作，攜手社區與媒體，建構多元學習網絡。

獲獎的張佳蓉老師說，「故事就像一面映照生命的鏡子，而閱讀則是連結心靈的一座橋，總能帶來溫暖和光亮的時刻。」她分享，自己常把本土語文、行動劇，以及podcast錄製結合進閱讀推廣活動，用聲音去傳遞文學的感動、聊科普的趣味。也會配合圖書館的主題書展，讓學生從中留下自然寫作的靈感與體悟。除此之外，更善用數位軟體和AI工具，幫助學生展開自主學習，讓閱讀在課堂內外都能充滿創意和感染力。

建功高中校長林國松表示，建功高中此次同時獲得「績優圖書館」和「推動閱讀優秀教師」兩項殊榮，不只是肯定，更是鼓舞。他強調，「閱讀是學習的翅膀」，希望圖書館能成為學生自主學習和拓展國際視野的重要基地，讓每個孩子都能在閱讀中找到屬於自己的方向。