【記者蘇峯毅／雲林報導】斗六市鎮東國小今(28)日上午舉辦「數位課堂家長觀課日」，吸引眾多家長參與，縣長張麗善、教育處處長邱孝文到場與家長們走進教室，與孩子們一起上課，運用智慧黑板與數位載具進行學習，親身體驗學校數位教學的創新成果。
雲縣府斥資2.8億，「生生有平板」114年達標完備數位學習環境。
（圖／記者蘇峯毅攝）
鎮東國小校長張美琳表示，全縣國中小班級教室智慧黑板設施的建置，不僅提升了課堂的數位化水平，也為師生帶來更多元的學習體驗，進一步促進學生自主學習與數位融入能力的提升；同時也讓鎮東國小在5G計畫與BYOD&THSD計畫上獲得「教育部適性教學核心學校」、「AIPACK課程研究基地學校」及「113年度教育部因材網績優學校」的肯定，師生備感榮耀，也展現學習的成效。
張縣長與家長及孩子們一起上課，運用智慧黑板與平板，體驗數位學習。
（圖／記者蘇峯毅攝）
張麗善縣長表示，為縮短城鄉差距，不讓孩子輸在起跑點上，縣府持續提升學校的學習環境及量能，一路從營養午餐、班班有冷氣、品格教育，更自籌經費自今年8月投入2億多元，領先全國將全縣 185 所縣立學校的 2100 間教室全面升級為智慧教室，推動數位學習模式能啟發每位學生的潛力，打開視野，為孩子創造更廣闊的未來。
張縣長說，我們一定會繼續的努力，帶動數位學習的風氣，讓雲林縣的小孩在數位學習環境能夠領先全國，並獲得更好的教學成效，翻轉偏鄉，翻轉人生，讓我們自己的孩子能夠跟世界接軌，培養更多的數位科技的人才。
同學們將當場採訪張縣長的影像，即刻剪輯展現成果。
（圖／記者蘇峯毅攝）
教育處長邱孝文表示，鎮東國小在數位學習上是全縣各級學校裡走在前端的，老師們在這方面的教學也很有經驗，可以說是全縣智慧黑板及數位教學的領頭羊；數位學習是翻轉偏鄉一個很重要的管道，不受到地域環境的限制，惟老師在使用智慧黑板時，很關鍵的必須搭配學生的平板，目前除偏鄉受教育部補助生生有平板外，一般地區仍有落差，經縣府盤點，雲林縣要達標「生生有平板」尚缺少約2萬多台。
張麗善承諾，縣府將持續努力，翻轉偏鄉教育現況，讓雲林的孩子擁有與世界接軌的能力和機會，開創更美好的未來。（圖／記者蘇峯毅攝）
邱處長指出，在今年智慧黑板建置政策後，張縣長進一步指示明年預算編列2.8億，採一次到位分期付款的模式進行採購，讓大板與小板完全結合，將來一定如虎添翼，大大提高學習成效，目前雲林縣已走在各縣市的前端，甚至吸引其他縣市組團到雲林縣來觀摩，平板採購案已經準備招標了，行政作業順利下，大概明(114)年上半年就能實現全面性的數位教學，讓雲林縣數位教學環境更上一層樓。
