【記者陳榮昌大甲報導】五年前,臺中市多所學校組成「國際教育文化深耕策略聯盟」與日本鳥取縣子(縣子連)進行兩國學校教育交流互訪並提供在地課程與社區體驗活動,然受疫情影響中斷了三年,在雙方教育單位殷切期盼下,日本鳥取縣子連教育訪問團於5日至8日率先來臺,開啟疫後交流的新時代。
此次交流由台中市日南、育英、立人、清泉四所國中負責接待並規畫一連串的學習活動,讓日本中學生能體驗本市經典的在地文化、地標及自然生態,並感受臺灣的美好與豐富的人文情懷。
日本鳥取縣縣子連來臺交流參訪行程相當緊湊,除了安排日方學生與接待家庭共同生活外,四所國中也各自安排許多豐富的行程與日生進行交流;日南國中帶領日生參訪葵海生態園區,促進學生對海線文化的認識,並親手控窯以及認識潮間帶。
清泉國中安排了電競自由車體驗、並欣賞奇妙的光影劇場;立人國中陪伴日生進行藍染體驗並搭乘臺中捷運認識臺中;育英國中提供日生一連串的管樂交流以及武術互動。以上行程多元有趣、相當精采,相信能帶給日本學生一段難忘的回憶。
大甲區日南國中鄭校長表示,國際教育文化深耕策略聯盟學校組成的目的是希望將國際教育以同心圓的方式推展出去,讓孩子們能包容、同理與理解多元文化的存在與價值。
教育局表示,因疫情而影響國際教育之推動,局端將持續鼓勵推動國際教育,國際教育學習交流是本市重要施政項目之一,希望透過各級學校與其他國家之交流互動,能開拓師生國際觀、提升學生及老師們的眼界,並達成友善國民外交之目的。
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