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【記者林獻元台中報導】「離譜至極!」台中市議員李中1日於議會教育文化業務質詢,批評西苑高中一名體育老師不適任且毫無同理心,該師明知學生腰椎骨折,家長也提出診斷證明,林姓教師依然堅持該生必須完成術科技能測驗,這名學生111學年度連續2學期都因傷無法完成技能評量,體育成績均被打不及格,體育老師已違反108課綱適性揚才之精神。
 
李中指出,日前他接獲西苑高中學生家長陳情,表示其子於111年因第四腰椎骨折、於今年3月進行脊椎手術,之間透過導師和體育老師溝通恐無法從事術科活動。林姓體育老師得知後,不但沒有針對該生調整課程內容,依然堅持依學校規定設定高達60%的技能測驗作為評量標準,完全不知變通且缺乏愛心、同理心,脊椎骨折的學生體育成績上學期56分、下學期54分均給不及格,明顯故意刁難。
 
李中試問西苑高中校長,若是你的小孩腰椎骨折,你會讓他在開刀後就去做動態的體育術科活動嗎?難道不會擔心疼痛或者舊傷勢復發嗎?若再度受傷導致癱瘓老師和校方能負責嗎?
 
李中表示,他尊重老師的教學自主性,但不能「以教學自由為名,行刁難學子之實」,現在108課綱的教學強調適性揚才,以「素養」為教學導向,希望每個孩子適應現在生活和面對未來挑戰,應具備的知識、能力和態度。
 
體育表現可以有多元的呈現方式,今年的杭州亞運,台灣選手許皓鋐獲得圍棋冠軍,由議會同事江肇國擔任主委的電競運動也是亞運的項目之一,有多元的項目都可以作為評量準則。林姓體育老師明知學生患病,卻堅持腰椎受傷的學生一定要打羽球、籃球、排球,違背108課綱教學精神,不禁讓人懷疑其「教育及體育素養零分」。
 
該名脊椎骨折的學生,因111學年度下學期的體育成績還是不及格,向學校提出申訴,林姓老師卻在申訴評議委員會移花接木,用上學期有給書面報告補救想混過申訴案件。西苑高中某教師委員在申訴會議中竟脫口而出:「申訴人還要在學校繼續就讀」,不採信也不予理會申訴學生及家長的訴求。李中痛批,難道維護學校齊頭式平等的評量標準,比維護學生的權益更重要嗎?這不禁讓人懷疑學生校內救濟管道名存實亡!
 
李中要求台中市教育局接獲再申訴書函後,應回歸教育的本質,不應容許任何老師在明知學生有身體障礙的情況下,用教學自由之名義刁難學生,不能讓成績評量凌駕健康之上。應以108課綱的精神,積極處理此再申訴案,並調查學校評量標準的設定與針對特殊狀況的輔導辦法是否健全,以免更多學子受害。

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