就業服務處_青年就業服務

〔記者周為政溪湖報導〕彰化縣府協助溪湖鎮湖東國小爭取教育部學美美學計畫補助280萬元,再由縣府投入90萬元,以370萬元將活動中心體育器材室,改建為韻律教室,王縣長今(10)日前往參觀,大讚明亮空間,獨具特色,且富美感,肯定教育單位深耕美學教育,實踐美感校園用心


縣府說,教育部學美美學計畫補助的280萬元,中央撥款160萬元,縣府54萬元,上田鋁業66萬元,再加縣府90萬元,合計370萬元,除將活動中心體育器材室改建為韻律教室外,並整建校口的川堂,美學意象和整體結構重整,將繁複舊有結構,縮簡色調。


王縣長說,改造後的韻律教室,獲選為日本國際設計大賽Good Design Award優良設計獎。


王縣長表示,早期建築只是堅固耐用的主體結構,細部美學皆沒著墨,鮮少美學點綴,前經台灣設計研究院到縣府授課後,針對教育處和校長課程,學校在改造過程中將美學融入。


王縣長感謝教育部、上田鋁業、家長會和設計師張哲毓協助,將體育器材室打造為韻律教室,不但吸引孩童學習舞蹈,也讓美術班學童有展覽空間,也銜接至外線穿堂。


王縣長指出,建縣300年,緊接「2025年台灣設計展」,國家級設計展,彰化將提前準備,希望各校集思廣益,發揮巧思,讓建築環境加入美學。


王縣長感謝校長帶領教學團隊的用心,縣府挹注3811餘萬元,讓學童有更好學習環境。


  教育處說,韻律教室到校門口川堂場域大改造,跳脫傳統教室空間思維,拆除鋁門窗和矮牆等遮蔽,改以落地玻璃替代,外側採用特殊直立式百葉窗,輕輕推動,即可調節自然光亮度,舊有繁複結構縮約明亮簡約白色基底色調,透過光影綽約和風氣流動,將自然元素帶至孩子教學場域,同時發揮原本多元功能,韻律教室兼具藝廊功能,可作為美術作品策展空間,校門口為孩子閱讀場地。


縣府推動藝術教育,不論音樂、美術或舞蹈,提供更多資源,讓學童藝術之路更穩健寬廣,期待為2025台灣設計展做好準備,讓各界感受彰化美學新面貌。

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